BIBLIOTHECA GOTHANA. DIE ODEN UND EPODEN DES 0. HORATIUS FLACCUS. Nach Text und Kommentar getrennte Ausgabe für den Schulgebrauch von DR EMIL ROSENBERG, Königl. Gymnasial-Prorektor und Professor in Hirschberg i. Schl. Verlag von Friedrich Andreas Perthes in Gotha. Schulausgaben griechischer und lateinischer Klassiker mit deutschen erklärenden Anmerkungen. ww Anthologie aus den römischen Elegikern. I. u. II. Heft. Von R. Peters à 1. 50. Caesar de bello Gallico. Erklärt von Rud. Menge. 1 1 1 1 1 Pro Archia poeta. Erklärt von J. Strenge. 2. Aufl. In Caecilium divinatio. Erklärt von K. Hachtmann. In Catilinam orationes IV. Erklärt von K. Hachtmann. 5. Aufl. De imperio Cn. Pompei sive pro lege Manilia. Erklärt von A. Deuerling. 4. Aufl. Erklärt von L. W. Hasper 1. 20. De oratore lib. I. Erklärt von R. Stölzle 1. 50. 1. 20. 1. Bd. Die drei Olynthischen Reden und die erste Rede gegen 1. 20. 2. Bd.: Rede über den Frieden. Zweite Rede gegen Philipp. Rede 1. 80. Auswahl aus Herodot. Der ionische Aufstand und die Perserkriege. Für den Schulgebrauch bearbeitet von Prof. Dr. J. Sitzler. 1. 60. 2.-. 1. 30. 1. 30. 4. 20. 1. 50. 1. 50. 1. 50. 1. 50. 1. 50. 1. 50. 1.-. 1. 50. 1.-. 1.-. 1.-. 1.-. 4. Heft: Gesang 10-12 1. 20. 5. Heft: Gesang 13-15 1. 20. DIE ODEN UND EPODEN DES Q. HORATIUS FLACCUS. Nach Text und Kommentar getrennte Ausgabe für den Schulgebrauch von DR. EMIL ROSENBERG, Königl. Gymnasial-Prorektor und Professor in Hirschberg i. Schl. VORWORT zur ersten Auflage. 23, 4; 23, 5 u. 6; 32, 15; 34, 5; 35, 15. II, 3, 23; 13, 15; 20, 6; 20, 13. III, 4, 9 ; 15; 5, 17; 7, 4; 9, 23; Dem Texte dieser nach den Grundsätzen der,,Bibliotheca Gothana" gearbeiteten Ausgabe ist die von Vahlen (Leipzig, Hirzel) bearbeitete Rezension des Horaz zugrunde gelegt, weil ich dieselbe nach eingehender Prüfung als die konsequenteste und des Dichters würdigste erkannte. Aber doch ist die Zahl der Stellen, an denen ich abweichen zu müssen glaubte, keine geringe. Man vgl. I, 3, 6; 11, 7; 12, 46; 13, 2; 15, 19; 16, 8; 19, 10; 20, 1; 24, 11; 25, 20; 31, 9; 4, 15; 12, 27; 12, 28; 4, 10; 4, 38; 4, 43; 4, 47; 5, 10, 16; 14, 11; 16, 12; 16, 27; 17, 4; 19, 12; 19, 27; 23, 4; 24, 4; 24, 60; 25, 9; 26, 10; 27, 5; 27, 60; 28, 16; 29, 5; 29, 52. IV, 1, 22; 2, 41; 2, 49; 4, 72; 8, 12; 8, 14-17; 8, 28; 8, 33; 10, 5; 11, 14; 12, 18; 14, 13; 15, 4; Epod. 1, 5; 1, 21; 2, 22; 2, 25; 2, 65; 4, 16; 5, 28; 7, 12; 9, 17; 9, 25; 10, 22; 13, 3; 13, 13; 16, 16; 16, 61; 17, 35. Über die Prinzipien, denen ich dabei gefolgt bin, ist hier weder der Ort zu sprechen, noch sind sie dem Kenner des Horaz verborgen. Die Rücksicht darauf, dafs Schülern ein verständlicher Text geboten werden muss, hat mich I, 20, 1; 32, 15; III, 4, 10 Konjekturen aufnehmen lassen, die ich selbst nur für Notbehelfe ansehe. Was die Erklärung betrifft, so habe ich den Ausgaben von Keller und Holder, Schütz, Hirschfelder, Düntzer, namentlich aber der von Nauck, viel zu danken, und war |